俘获每一颗“心”

荧幕上色彩变换，照耀着孩子们的眼睛，泪光闪烁。从高一军训到十八岁成人礼，从入校时的青涩少年，到高三毕业的告别情景。同学们成长的历程，高中经历的点点滴滴，一幕一幕浮现在荧幕上，一点一滴呈现在心底里。这是薛太利老师为每个孩子制作的“成长视频”，每段视频的最后，都有一段薛老师长长的寄语：“我们共度了一千多个日日夜夜，你们将带着荣耀与自豪奔赴自己崭新的前程。请记住，老师永远是你们的后盾，这个班级永远支持着你……”

这间普通的教室，现在是一片爱的旋涡。原本属于“各奔东西”的分离时刻，现在变成了“恋恋不舍”的真情相拥。自从薛老师走进青岛城阳二中开始，已经度过了20个春秋，每一届毕业典礼，他都会用最大的音量对孩子们说：“我最骄傲最自豪的，就是我们的班级。”

2002年，刚刚从曲阜师范大学毕业的薛太利，还未离校就被青岛市城阳区教体局选中，来到了城阳二中，成为了一名化学老师和班主任。当时正值城阳二中扩招，那一年有很多“新鲜血液”加入，这群年轻的老师就在老教师的带领下，满怀热情与理想，书写着属于自己的教育青春，年轻的薛老师就是其中之一。

“来二中的第一年，很辛苦却很幸福，很忙碌却充满激情。”为了学习教学方法，薛老师尽量把自己的课调到老教师的后面，天天跟着老教师去听课，听一节上一节。为了学习做班主任的经验，不论是老教师开班会还是上自习，薛老师都会拿着板凳去教室旁听。就这样，经历了高一到高三一个循环，无论是教学还是当班主任，薛老师都收获满满，既捋清了教学的方方面面，也把握了学生生活的丝丝缕缕。从那时开始，他不再是“照本宣科，我教你学”的教授者，而变成了“教无定型，因材施教”的育心人。

薛老师的化学课，一手抓学科核心要点，一手攥学生自主探究。他的课往往围绕着一个中心思想“守恒”展开，高中化学知识看似繁杂但都逃不出“守恒之网”。教新知识、教练习题，薛老师没有套路也不拘于形式，核心只有一个目的，那就是让学生明白本质原理。薛老师把课堂分成了几个小组，小组之间相互竞争，也相互激励。薛老师抛出一个问题，同学们都会争抢着回答，你来展示展示自己的想法，他来挑一挑你的“毛病”。让学生教学生，全体同学共同参与，课堂气氛那叫一个“燃爆”。

薛老师用灵活多变的课堂，吸引着同学们的注意力。课下他更是心思迭出，俘获着孩子们的“真心诚意”。天气好的时候，薛老师会带孩子们去远足、去郊游，在白沙河踏水，在草地上野餐。宣泄最近学习的紧张情绪，更能增强集体的凝聚力。每个孩子过十八岁生日，薛老师都会“隆重”地举行一场成人礼，孩子们上台演讲成人感言，班主任宣读成人寄语。照片连同文字，都会郑重地呈现在“成人见证成长”展板上，成为孩子难以忘怀的记忆。

冲刺高考的时候，薛老师会让每个孩子确定自己的目标，写下自己的愿望。我要考清华、复旦、中海洋、青大……然后薛老师就找到各个大学最醒目的图片，将孩子们的照片与学校PS在一起，下面再配上他们许下的豪言壮语。“与梦想合影”的照片贴满教室的墙壁，这份诺言在注视着同学们，这份梦想也在激励着同学们。毕业时，班里的学生常常和薛老师说，“老师你知道吗，每次我学没劲了，都会去看看这张照片。它让我重新振奋，重新全力以赴。”

鼓舞人心的班级文化，塑造着班里每一个学生，原本“带刺”的孩子，也会被默默感化，脱去防备的盔甲。之前，薛老师班上有个调皮捣蛋的男孩，穿着奇装异服“夺人眼球”，面对老师的教导更是“出言无状”：“怎么，学校不让穿吗？”薛老师没有因他的出言不逊而生气，反而加倍付出关心去接近他，抓住每一点改变去表扬他。慢慢地，男孩自我保护的坚冰渐渐融化。一次在办公室，男孩和薛老师深入交谈了自己的家庭、自己的想法。临结束时，他特别真诚地感谢薛老师：“老师，遇见您之后我才知道，原来师生之间可以这样。”说罢，男孩就推门离开了。过了一会，他突然折返回来，面向薛老师深深鞠了一躬。用心做好教育，用爱收获真心，薛老师和孩子的两颗心，就这样连上了金丝线。

学生的课下生活，一半依靠班主任，一半依靠家庭教育。家校联系是薛老师最重视的教育途径。要想学校与家庭“接轨”，就要让家长们直观地看到孩子在学校的状态。从2009年开始，薛老师自费买了高清相机，记录孩子在校生活学习的特写。远足时开心的样子，军训时流汗的神情，唱歌时的其乐融融，欢笑时的神采奕奕。孩子们形形色色的模样都会被照片记录下来，薛老师则会精心挑选，制作一份精美的视频。等到开家长会的时候，在大荧幕上放映。

家长们不仅能看到孩子的样子，还会收到孩子们的“悄悄话”。薛老师会让同学们准备一封写给家长的亲笔信，把平日里不好意思、说不出口的话写在纸上，放在座位里。家长会临结束，薛老师便让父母把信封开启：“爸爸妈妈，我想对你说……”一张薄薄的纸，让孩子知道父母的不易，也让家长明白孩子的心意，每次读信都会有家长红了眼睛。用真情换真心，薛老师收获了家长们的信任，也赢得了家长们的认可：“薛老师是我们可以交心的老师。”

薛老师的“心连心”教育，任课老师也不能缺席。每逢教师节，各科老师都会被邀请到班里，孩子们会精心准备，给老师表演节目，感恩老师的付出。薛老师也与孩子们共同制作“强大后盾”展示牌，张贴每个老师的照片，总结每个老师的特点，把老师的优点、特长作为同学们学习的标杆，让身边最亲近的老师成为孩子的榜样。

班主任，任课老师，家长，一颗心连着一颗心，温暖着下一代的未来。正如薛老师所言：“孩子们能感受到，教我的老师是最好的，家庭是最好的，班级是最好的，学校是最好的。”在这样生机勃发的土壤里，在这样奋发图强氛围里，薛老师班里的孩子们各个科目齐头并进，德智体美全面发展。不仅班级成绩一直保持第一名，更是艺术节全校第一，运动会全校第二。高考结束有6个孩子考入山东大学，多位同学考入中国对外贸易大学，中国农业大学，中国医科大学，等知名国字头大学。

20年教师生涯，20年班主任历程，薛老师每天想得最多的只有一件事：“如何让班级更好。”他在城阳二中这片希望的田野上，孜孜不倦，精心耕耘，用全心的付出和全意的守护，俘获学生的心，家长的心，老师的心。以心连心，他撑起孩子五彩的天空；以己为光，他照亮孩子前行的路途。初心一片终不悔，只为桃李竞相开，如今薛老师依旧在教学楼间穿梭，依旧在绿树掩映里辛劳，也依旧一如既往地收获着颗颗真心……

主编：焦建智